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開化縣第一初級中學初三班主任丁利堅自殺了！
先割腕、再割脖子，用的還是自己做飯的菜刀——警察的描述讓我們毛骨悚然。這樣的死法，這樣的決絕，究竟是為什麼？幾十名少年的老師，13歲男孩的父親，家庭主婦的丈夫，全家生活的唯一依靠，當丁利堅用菜刀割斷自己喉嚨的時候，他想到什麼了嗎？
他留給妻子最後一句話：『路上小心』6月29日上午，38歲的丁利堅決心赴死。只是，他周圍的人都沒有看出來。
人們最後一次看到丁利堅是在當天早上7點半，鄰居看到他幫妻子從車庫裡把助動車推出來。妻子臨走時，丁利堅對她說了最後一句話：『路上小心。』
妻子走後，丁利堅走回四樓的家……
辦事回來的妻子此後就一直聯系不上丈夫。中午，家裡來了客人，丁利堅不在，妻子只好自已動手做飯，只是家裡的菜刀找不到了。她一路找到一樓的車庫，看到了讓她永生難忘的一幕——丈夫倒在血泊之中，已經沒有了呼吸。
在現場，丁利堅的眼鏡、手機、皮夾等都整齊地放在一邊，沒有搏斗的痕跡，也沒有其他人進去過。
『經解剖也沒發現有安眠藥等其他致命因素，第二天就調查結束了。』開化縣公安局刑偵大隊大隊長江國基說：『屬於排除他殺的非正常死亡，也就是自殺。丁老師是在自家的一樓車庫裡，用自家菜刀，先割腕、再割脖子，最終失血而死。』
他一直是好老師好丈夫丁利堅的家，距離他任教的開化縣第一初級中學不遠。在屋子裡最顯眼的地方——客廳沙發上方，擺著一張學生們的畢業照，一群陽光少年燦爛地笑著，反襯著屋裡的生死離別。
妻子大丁利堅兩歲，沒有工作，她到現在都不能接受老公以這種極端的方式結束生命，她躺在床上一直在喃喃自語：『他是一個好老師，他說他做了該做的，送走了最後一個畢業班。他是一個好丈夫，我們一直都很好。』
痛失至親的悲痛，讓她幾乎無法思考：『我連自己兒子的名字都叫不出來了。』他們的兒子今年13歲，下半年就要昇入初中。
丁家兄弟三人，丁利堅最小，也很懂事。大哥丁利平1983年考上清華大學後，便留在北京工作。世代務農的丁家，曾因為大兒子的優異成績在小城引起了一陣轟動和羡慕。而老三丁利堅因為家裡困難，初中畢業就直接去念了中級師范。
丁利堅71歲的老父親告訴我們：『小兒子從小就幫家裡乾農活，雖然15歲就讀師范去了，現在教書也很忙，但他一回家就幫我乾農活。』
老父親住在開化縣金村鄉的金路村，我們走了千把米的泥濘山路，纔在半山腰找到丁利堅的出生地：一座40多年前造的泥坯老房，裂痕斑斑。
『利堅的性格很朴實、稍顯內向。』在三弟出事後從北京趕來的丁利平告訴我們。
新學校新要求教師壓力陡增我們隨後采訪了丁利堅工作過的地方：開化縣第一初級中學，即大家口中的開化一中。
開化一中成立於去年6月，由6所鄉鎮初級中學合並，103名教職工80%來自原來的6所鄉鎮初中；全校1912名學生，除了初一，都是鄉鎮生源。
『一中的成立，是一個沒有母體的學校整合案例，浙江沒有先例，全國也很少見。』校長餘佑紅告訴我們：『如果沒有丁老師這件事，我們學校的整合可謂相當成功。』
新學校、新學生、新要求，老師們都感到了從未有過的壓力。
在一中教語文的鄭家顯老師與丁利堅曾在同一個教研組，平時交流頗多。鄭老師直言：『六校合並，對老師們的知識儲備、授課能力等都有了新要求，我們一方面感覺自己能力不夠，另一方面又被各種指標逼著，壓力更大了。』
『丁老師性格比較內向，走了這條路，大家都惋惜啊。』鄭老師說。
夢到中考不利大汗淋漓驚醒『壓力』不斷出現在記者的采訪中。
丁利堅一上來就被安排教兩個班的初三語文，當了一個畢業班的班主任。
『當畢業班班主任，壓力是最大的。昇學率、考進重高的人數指標，一條條直接就壓在班主任身上。』丁利堅的另一位同事告訴記者。據他所知，學校給丁利堅的指標是兩個重高。
丁老師的老父親告訴記者，今年春節，三兄弟都回了老家，談到工作時，當老師的老二和老三都說：『壓力大，辛苦』，老三還說，他做夢都夢到學生中考考砸了，大汗淋漓地驚醒。
昇學率像無形的劍懸在老師頭上丁老師也曾不止一次跟同事們說：下學期無論如何不帶畢業班，但他又說，像他這樣的業務骨乾不帶畢業班，學校很難同意。
餘校長說：『我知道，教師的壓力是持續性的，一批學生畢業了，新的學生又來了。』
『杭州的中學裡都有心理輔導室，我們也考慮過請心理輔導老師，但我們是個小地方啊。』餘校長曾考察過在杭州的很多中學，對於開化一中與很多城裡中學在辦學條件上的落差，他也很無奈。
『現在提倡素質教育，可昇學率還是一把無形的劍懸在頭上。』丁利堅曾經的同事、現任開化縣教育局辦公室主任的徐國勤說：『這把劍讓學生倍感壓力，老師們又何嘗沒有呢？』