在教育部昨天在京舉行的新聞發布會上，教育部新聞發言人續梅說，在職教師從事有償家教活動，肯定影響了正常的教育教學秩序，違背了教育的宗旨，也影響了教師的職業形象。對於這種利用職務之便進行有償家教牟取私利的行為要堅決反對，這是教育部的一個非常鮮明的態度。

　　近日媒體報道，浙江擬立法允許在職教師進行有償家教，而山東則擬立法規定不允許在職教師從事有償家教活動。

　　對此，續梅說，教育部對在職教師有償家教這個問題始終非常關注。教師承擔著教書育人的重要工作，有特殊性，需要老師付出很大的心血，投入大量的精力纔能教育好孩子。從目前全國范圍來講，中小學教師有一千多萬人，絕大多數教師都兢兢業業、愛生如子，在平凡的崗位上作出了很大的努力。

　　但是我們確實了解到，極少數教師上課該講的內容可能不講，要放到課後有償家教的時候去講，甚至有極個別教師利用職務便利組織學生進行有償家教，以此來牟取利益。這種行為、這種現象，不但是廣大家長、社會所不能接受的，也是廣大教師所不能容忍的。

　　續梅說，去年秋季開學時，教育部會同相關部門出臺過一個規定，就是中小學教師職業道德規范。這其中明確規定，廣大教師要自覺抵制有償家教，不利用職務之便牟取私利。各地要把中小學教師的職業道德規范貫徹實施好，同時也可以根據自己的特點，依據相關法律法規，遵循教育規律，包括教師的職業特點，制定切實可行的相關規定。