『我的文章成了高考題，而我卻不會做……』近日，網友周雲(化名)的一篇博文引起了網友的很大興趣，她說自己的文章被2009年的福建高考語文卷選作閱讀題，但15分的題她僅得到1分！

　　10月19日，網友周雲在自己博客裡發表了一篇日志，在博文中，周雲稱自己剛剛得知，自己之前發表的一篇名為《寂靜錢鍾書》的文章，被選為了2009年福建高考語文閱讀題之一。驚詫之餘，周雲做起了以自己寫的文章出的高考題目，總共三道題，合計15分。做完題，對了標准答案，她發現竟只有1分是穩拿的。

　　第一道題是5選2的多選題，『我只答對了一個，而另外一個被我認為說出了我這個作者內心最真實意圖的選項，竟然是「錯」的。』

　　後面兩道是主觀題，『兩個問答題，出題老師比我更好地理解了我寫的文章的意思，把我寫作時根本沒有想到的內涵都表達出來了，將我的文章進一步「做大、做強、做好」了。我的文章在出題老師這種高超的二次加工藝術中，就變成這樣，很好很強大。』

　　周雲的這篇博文被轉載到多個論壇之後，從網友的回帖中可以看到，有懷疑此事真實性的，有持理解態度的，更多則是對高考模式及語文教學的調侃和嘲諷。

　　網友『高貴的天枰』說，其實，好多作者在寫文章的時候根本沒想那麼多，如果魯迅在世的話，看見課本裡解讀他文章的那些所謂『中心思想』，估計也會暈掉。

　　此前就一直有人設想，如果作家們來答根據自己文章出的語文題，是不是能夠做對。但只能是設想一下，而這次卻有了一個實例，結果也和大家設想的一樣——作者做不對題。

　　記者首先核實了周雲博文的真實性，確認她發表在《中國青年報》上的那篇文章確如她所說，被用作了今年福建省高考的語文題。

　　針對此事，記者致電福建省教育廳，教育廳表示此事歸福建省高等教育學校招生委員會辦公室負責。記者致電招生辦，主任林其天介紹，福建省的高考命題工作是由福建省教育廳學生處負責的。記者聯系到教育廳學生處的處長，不過對方婉拒了記者的電話采訪要求。

　　記者就此事致電采訪了周雲本人，周雲說自己一開始『還是很高興的，畢竟能作為高考題目，也是對自己文章的一個認可。』

　　周雲同時表示，她寫這篇博文時，比較輕松也比較隨意，只是以一個寫作者的角度來看待這三道題目，所以答案有所偏差。她說自己能夠理解出題者出題意圖及思路。她說，作為考試題目，出於一種教育目的，出題者只是在引導學生怎樣從一篇文章裡獲取相關信息。